2019-07-10

文藻外語大學

 

主要目標為協助學生瞭解職場現況及所需職能、科系出路、升學選擇歷程,有助於自己職涯規劃,增進對未來發展的信心。

 

計畫特色:

透過畢業班級導師延攬該系畢業之系(校)友擔任「企業導師」,與畢業班導師共同協助提供學生了解該系科畢業生就業情況、就業市場與產業趨勢、今後就業進修方向等個人生涯規劃。   此外,引導學系建立「系友導師」制度,並建立有效的連結管道,提供就業相關諮詢及推薦優秀學生就業的輔導機制,促使在校學生能於畢業前即與企業導師(校友)、產業界提早接軌,以達畢業即就業。

 

成果說明:

本計畫的透過下列三個面向說明本計畫的擴散效果。

一、學生面 能夠瞭解所屬科系畢業生就業的情況,連結校友資源,建立所屬科系畢業生、 業界導師與在校生連結的管道,傳承優質的人生經驗,使畢業生對於步入職場充滿信心和更具積極態度。

二、校友面 讓企業導師成為畢業學生的典範學習對象,並透過企業導師的媒介,發掘所屬科系優秀的學弟妹,使之順利地進入企業。

三、班級導師: 透過畢業生的連結,讓班級導師也能夠瞭解所屬科系畢業生的就業狀況,並能夠拉近學校與業界間的距離。

 

學生心得:

活動名稱:企業導師講座~神奇跨界翻轉之旅

活動時間:1071024

活動地點:文藻外語大學教室

職輔分享:外語教學系四年級/○○

  一開始看到講座文宣時,覺得講者的主旨(主題:神奇跨界翻轉之旅)很棒,給了我們一個目標去尋找自己的夢想,每件事都來自Why

  聽了學長分享他從文藻的學習獲得許多對日後求職的能力,如:英文聽說讀寫的能力、簡報技巧、團隊合作報告的溝通力等,接著分享他從書籍及一些參加的活動來找到自己的方向,也分享他在英國讀書的經歷,再到職場的甘苦談,最後走進他夢想的產業,發現學生擁有一顆熱忱的心,能投入自己所喜愛的工作,也能了解到有人會選擇當公關(不是外教系的其他行業)想法。這些分享也給自己對未來有一些啟發,讓自己明白如未來沒從事外教系相關產業,至少不會懷疑自己是否浪費時間讀教學理論等。

  謝謝學長分享了許多可以思考的點,受益良多,謝謝所有工作人員安排這麼棒的講座,外教系除了當老師外,也可以有很好的工作出路。

活動名稱:企業導師講座~如何使用語言、知識從體育文盲進到國家體育運動的殿堂!

活動時間:1071031

活動地點:文藻外語大學教室

職輔分享:外語教學系一年級/○○

原本只是抱著聽聽的心態去,可是後來認真聽之後才發現學姐講的其實蠻有幫助的。聽著學姐分享她從學校畢業,踏到體育世界的殿堂,她只有一個月時間去證明自己可以勝任這個工作,很佩服學姐的勇氣與膽量,讓自己明白爭取想要的工作,也要有勇往直前及勇於承擔的態度去面對,平常學校的課程也要好好學習,培養自己未來就業的能力。

  我其實是想去國外半工半讀,也想攻讀研究所,但不知道這是不是我要的。聽完學姐的介紹後,我對於未來比較保持開放的想法,如果大學畢業後我還沒有方向,就先去工作,也許在職場上會讓我更了解自己想要的是什麼,再來決定是否要再升學或出國讀書。

  能夠聽到這場講座,是意外的收獲,希望有機會能多聽到學長姐回校分享

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】企業導師─劉建廷校友開講1

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】企業導師─劉建廷校友開講1

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】企業導師─劉建廷校友開講2

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】企業導師─劉建廷校友開講2

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】學生聆聽講座1

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】學生聆聽講座1

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】學生聆聽講座1

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】學生聆聽講座1

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】學生聆聽講座3

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】學生聆聽講座3

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】學生聆聽講座3

↑107.10.24【神奇跨界翻轉之旅】學生聆聽講座3

企業導師─郭玟均校友開講1

↑107.10.31【如何使用語言、知識從體育文盲進到國家體育運動的殿堂!】企業導師─郭玟均校友開講1

企業導師─郭玟均校友開講2

↑107.10.31【如何使用語言、知識從體育文盲進到國家體育運動的殿堂!】企業導師─郭玟均校友開講2

學生聆聽講座1

↑107.10.31【如何使用語言、知識從體育文盲進到國家體育運動的殿堂!】學生聆聽講座1

學生聆聽講座2

↑107.10.31【如何使用語言、知識從體育文盲進到國家體育運動的殿堂!】學生聆聽講座2

會後學生及講師合影留念

↑107.10.31【如何使用語言、知識從體育文盲進到國家體育運動的殿堂!】會後學生及講師合影留念

本校致贈感謝狀給講師

↑107.10.31【如何使用語言、知識從體育文盲進到國家體育運動的殿堂!】本校致贈感謝狀給講師