Page 132 - 大專校院學生職涯發展教材-原住民族學生篇

單位 計畫名稱 計畫目的 計畫對象 預定申辦日期 執行期程
隊，提供最高 100
萬元之創業獎助，並
再接受學校育成單
位輔導 1 年。
原住民族 原 young 青年返鄉工讀 1. 藉由工讀體驗瞭解職場生態及產業發展趨勢，強 年齡 35 歲以下（計算至 110 年 工讀生用人單位於 體驗期間：110
委員會 職場體驗計畫 化青年就業知能與職涯發展。 7 月 1 日前足歲者），具原住民 110 年 1 月 15 日 年 7 月 1 日至
2. 鼓勵青年結合所學專業協助部落營造、產業推展 身分且就讀國 前提報職缺。 110年8月31 日
及行政推動，激發青年積極參與原住民族公共事務 內高級中等學校（含普通型高中、 止（執行期間如
與部落產業的動力，提高其對未來返鄉就業或創業 技術型高中、綜合型高中、單科型 有 異 動 將 另 行
的意願。 高中） 專 科（五年制、二年制）、 公告）。
、
3. 透過工讀機會之提供，讓青年瞭解原住民族各領 大學校院（含四技二技）或研究所 承辦單位：110
域事務與文化發展、社區與產業發展等面貌，達成 之本國籍在學學生，並以具下列資 年 10 月 31 日前
青年返鄉體驗及產業人力培育之 2 大目標。 格之一者為限： 完成經費結報。
(1)高級中學：就讀高中二年級或
高職二年級以上學生。
(2)專科：就讀五年制專科三年級
以上學生、就讀二年制專科一年級
至二年級學生。
(3)大學校院：就讀大學一年級至
四年級學生、就讀四技一年級至四
年級學生、就讀二技一年級至二年
級學生。
(4)研究所：就讀研究所一年級學
生。
(4)前開各項資格者，均未含休學、
夜校生、假日進修部、在職進修、
學分班、延畢或參加本計畫 2 次
之學生。

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