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Page 133 - 大專校院學生職涯發展教材-原住民族學生篇

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單位   計畫名稱   計畫目的   計畫對象                預定申辦日期             執行期程
                                     隊,提供最高  100
                                     萬元之創業獎助,並
                                     再接受學校育成單
                                     位輔導  1  年。
 原住民族  原 young 青年返鄉工讀  1.  藉由工讀體驗瞭解職場生態及產業發展趨勢,強  年齡  35  歲以下(計算至  110  年  工讀生用人單位於  體驗期間:110
 委員會   職場體驗計畫   化青年就業知能與職涯發展。   7  月  1  日前足歲者),具原住民  110  年  1  月  15  日  年 7  月 1 日至
 2.  鼓勵青年結合所學專業協助部落營造、產業推展  身分且就讀國   前提報職缺。             110年8月31  日
 及行政推動,激發青年積極參與原住民族公共事務  內高級中等學校(含普通型高中、                止(執行期間如
 與部落產業的動力,提高其對未來返鄉就業或創業  技術型高中、綜合型高中、單科型                有 異 動 將 另 行
 的意願。   高中) 專   科(五年制、二年制)、                             公告)。
            、
 3.  透過工讀機會之提供,讓青年瞭解原住民族各領  大學校院(含四技二技)或研究所             承辦單位:110
 域事務與文化發展、社區與產業發展等面貌,達成  之本國籍在學學生,並以具下列資                年 10 月 31 日前
 青年返鄉體驗及產業人力培育之 2 大目標。   格之一者為限:                        完成經費結報。
       (1)高級中學:就讀高中二年級或
       高職二年級以上學生。
       (2)專科:就讀五年制專科三年級
       以上學生、就讀二年制專科一年級
       至二年級學生。
       (3)大學校院:就讀大學一年級至
       四年級學生、就讀四技一年級至四
       年級學生、就讀二技一年級至二年
       級學生。
       (4)研究所:就讀研究所一年級學
       生。
       (4)前開各項資格者,均未含休學、
       夜校生、假日進修部、在職進修、
       學分班、延畢或參加本計畫  2  次
       之學生。


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