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Page 51 - 大專校院學生職涯發展教材-原住民族學生篇

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國原住民族常設論壇 UNPFII」經營最為悠久，每年臺灣官方與人民團體皆會派

                   員與會，在論壇中與世界各國討論原住民族權利的發展狀況，臺灣原住民族也曾
                   在大會中提出修正聯合國官方文件中「土著」一詞改成「原住民」的提案，最後
                   雖然沒有通過，但臺灣原住民也在會場上獲得大家關注，常設論壇下設有幾個主
                   要的工作小組，卑南族青年洪簡延卉曾經擔任過全球原住民族青年工作小組的主

                   席，帶領臺灣原青與全球原住民青年在聯合國發聲。此外，對欲朝向學術深造之
                   族人，每年公費留學考試，每年提供原住民族人十位名額，以及其它各項出國獎
                   學金，例如本部與世界百大合作設置獎學金甄選、歐盟獎學金甄選等。原住民族
                   的文化語言是我們的資產，把握住自己的優勢，站在國際舞臺上。





                   參考資料：

                   1.  南島民族論壇六年計畫（109-114 年）

                      https://www.cip.gov.tw/portal/docDetail.html?CID=F6F47C22D1435F95&DID=2
                      D9680BFECBE80B674198AA1F0A3DA44

                   2.  原住民族委員會-109 年度 Mataisah 原夢計畫

                      3https://www.cip.gov.tw/portal/docDetail.html?CID=964B9BFAAA44B32A&DID
                      =2D9680BFECBE80B6C7BBB6985C9AE3BA

                   3.  教育部公費留學考試與各項獎學金

                      https://www.scholarship.moe.gov.tw

                   4.  原住民族委員會-聯合國原住民族議題常設論壇
                      https://www.cip.gov.tw/portal/docList.html?CID=865E99765D714714

                   5.  United Nations Permanent Forum on Indigenous Issues (UNPFII)

                      https://www.un.org/development/desa/indigenouspeoples/unpfii-sessions-2.html




























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