我在小翰的故事看到，小翰是一個樂於學習的人。從小的時候可以在這麼多
不同的校隊打轉，如果沒有高度的興趣，一定很快就會放棄，而且合唱團跟田徑
隊的性質又這麼不同，小翰都能夠穩定投入在其中，是個願意嘗試也很願意努力
的特質。我覺得超棒的。而且不管是國中參加英語歌唱比賽或是高中要站在舞臺
上成發，一定是要有很多勇氣站上舞臺，並且把自己預備好的歌曲唱出來，才可
能得到第二名以及觀眾的肯定，所以我在這些事情上面更看到小翰具備著很高的
抗壓性，另外則是小翰必然是具備較佳歌唱的能力，才能夠在比賽與成發中獲得
佳績。
另外，雖然小翰你提到的不多，但高二擔任社團幹部的時候一定也是很多學
習的時候吧？因為要經營一個社團絕對不是自己唱歌很厲害就能夠完成，過程應
該是有很多需要溝通協調、彼此討論的時候吧？能夠完整和不同個性、背景的人
一起接下幹部直到卸任，中間一定有很多必須團隊合作的時刻，這些經驗一定也
都是小翰現在能力的養分。
最後小翰雖然沒有直接提到，但從你講國三改姓一直到高三讀書時，都有提
到你對自己用有加分這件事的擔心。我覺得能夠在旁人異樣的眼光下還能夠堅持
努力著，是個很難能可貴的特質耶！能夠走過高中這三年，小翰真的具備很堅實
的毅力以及生命的韌性！這是我在小翰的故事中，看到的特質與優點。
另外，老師也想說，現在常常在面對加分政策的時候，很多網路上的人都會
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