Page 31 - 新訂青年工作價值觀量表指導手冊

時間 地點 主題 工作內容
28 日 2.鼓勵全校四年級學生踴躍參與。
11 月 28 日 本中心 量表研討 1.介紹青年工作價值觀量表內涵、施測歷程、

15:30--17:20 會(主試 團體與個別解釋歷程。
務必參與 2.講解施測歷程、團體與個別解釋歷程。
研討) 3.講解計分、解釋結果注意事項。
4.對主試模擬施測與解釋。

5.施測經驗分享與討論相關事宜。
6.商討可同時施測的時間與施測單位。
11 月 29 日 本中心 排定施測 1.依據五位主試教師時間與各團體施測單位預
8:40 時間表 約時間，排定施測時間表。
2.將時間表通告主試教師與各施測單位代表。
100年12月至 測驗室或 量表施測請依據「青年工作價值觀量表團體施測、計分
101 年 1 月 教室 與解釋 與解釋手冊」之各項步驟逐一實施。
100年12月至 本中心 個別解釋 1.針對團體解釋後，仍有疑惑的學生實施。
101 年 2 月 2.解釋前最好請學生進行自我探索。
101 年 2 月 本中心 施測檢討 1.請主試教師與相關人員檢討施測得失。
會 2.慰勞主試教師及相關人員。

101 年 3 月 本中心 撰寫施測 1.彙整所有測驗結果，綜合評析學生狀況。
報告 2.提出適切的團體與個別生涯輔導策略。
十、本計畫經校長核定後施行。

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